أي الفيتامينات الآتية تصنع في الجلد؟
لقد أحسنت اختيارك لموقع أثير الثقافة الذي سوف نعرض لك إجابة السؤال الذي تبحث عنه ولكن قبل أن نقدم لك إجابة السؤال نقول لك أهلاً وسهلاً بك في موقع أثير الثقافة الذي ستجد فيه حل الكتب الدراسية والواجبات المنزلية والنمـاذج والإختبارات كما يقوم فريق موقع أثير الثقافة بحل جميع الأسئلة لكافة الزوار وإليكم حل سؤال
أي الفيتامينات الآتية تصنع في الجلد؟
الإجابة الصحيحة هي : رقم د.
اجتماعيات التربية (Sociology of Education): وهي تتعلق بدراسة الجوانب الاجتماعية للتربية وتعتمد على علم الاجتماع وتقنياته في تناولها للعملية التربوية في مجال العلاقات الاجتماعية و من التحولات الهامة المعاصرة في علم الاجتماع اهتمامه بموضوع التربية. ففي الماضي قلما نجد من بين علماء الاجتماع الكلاسيكيين من يولي اهتمامه بالتربية. ويمكن أن نشير إلى "دوركايم" الفرنسي كواحد من أولئك الذين أولوا اهتماماً كبيراً بالتربية. وربما يرجع ذلك إلى أنه شغل في فترة ما كرسي الأستاذية في علم التربية وعلم الاجتماع في جامعة السربون بفرنسا ويتميز دوركايم" من بين علماء الاجتماع الكلاسيكيين بتأثيره لا على تطور ميدان التربية فحسب، وإنما على تطور علم الاجتماع بصفة عامة. -3- التربية المقارنة (Comparative Education): هي مجال من مجالات الدراسة التربوية يتعلق بدراسة النظم التعليمية في الدول المختلفة ومقارنة النظريات والممارسات التربوية في هذه الدول بهدف توسيع فهمنا وتعميق إدراكنا للمشكلات التربوية في أنظمتنا كما أن التربية المقارنة تساعدنا في التعرف على بدائل الحلول التي استخدمتها النظم التعليمية المختلفة في مواجهة المشكلات التعليمية والتغلب عليها. وتساعد الدراسات المقارنة في تخطيط التعليم وتطويره وإصلاحه في كل مجالاته المختلفة كما أنها ضرورية كأساس هام يبنى عليه اتخاذ القرارات التربوية. وتعتبر دراسة التربية المقارنة ضرورية للمعلم ولكل المربين على اختلاف مستوياتهم سواء كانوا ممارسين أو منظرين 4- فلسفة التربية (Philosophy of Education): تمثل فلسفة التربية بعد العمق بالنسبة للعلوم التربوية من حيث أنها تمكننا من دراسة ونقد وتحليل العملية التربوية في أبعادها الشمولية والكلية. ذلك أن الفلسفة بحكم كونها أسلوباً للتفكير تعني بتحديد المفاهيم وتوضيحها وتعميق فهمنا لها.
بعد أن عرضنا عليكم الجواب الصحيح للسؤال نأمل أن نكـون عند حسن ضنكم بنا، وفي رعاية الله.