ما سبب حدوث الفصول الأربعة على الأرض؟
نستقبلكم زوارنا ألكرام في موقع أثير الثقافة نثير عليكم كل ما هو جديد من حلول المناهج التعليمية الدراسية لجميع المراحل كما يقوم فريق موقع أثير الثقافة بحل جميع الأسئلة لكافة الزوار الذين يبحثون عنه ونأمل أن نكـون عند حسن ضنكم بنا ونعرض عليكم اليوم حل سؤال
ما سبب حدوث الفصول الأربعة على الأرض؟
عزيزي القارئ مهاراتك في الدراسة تـدل على سلوكك المتعلم الذي يؤدي إلى تفوقك في الدراسة كما نقوم من خلال منصة موقع أثــيــر الـثـقـافـة بتقديم حـل الكتب الدراسية والواجبات المنزلية والنمـاذج والإختبارات وإليكم إجابة السؤال
ما سبب حدوث الفصول الأربعة على الأرض؟
الإجابة الصحيحة هي : میل محور الأرض أثناء دورانها حول الشمس.
الأصول الاجتماعية للتربية: تمثل الاطار الايدلوجى الذي وبالإضافة للأصول التاريخية نجد الأصول الاجتماعية للتربية، تنتحر وذلك لأن التربية عملية اجتماعية، وهي تختلف من مجتمع لآخر، أخ حسب طبيعة المجتمع والقوى الثقافية المؤثرة فيه، بالإضافة إلى القيم الروحية والفلسفية، التي يعيش على أساسها، ومعنى ذلك بطريقة أخرى أن التربية تشتق أهدافها وتصوغ نفسها حسب وطبق أهداف المجتمع والتي تصوغها فلسفته، ولقد سلك الإنسان طريقه بصعوبة بالغة وبمشقة وجهد، منذ أن وجد على سطح الأرض بسيطاً إلى أن وصل إلى حضارته الحالية، ويمكن أن نصف هذا الطريق بأنه عميلة حضارية استغرقت وقتاً طويلاً جداً من الزمن، وفي هذه الفترة تعلم الإنسان كيف يتكيف للطبيعة ومعها، وكيف يسخرها ويستغلها في خدمته، وبهذا استطاع هذا المخلوق أن يكون رصيداً معرفياً هائلاً، ويتقدمه في طرق الحضارة. تقدمت الأفكار المتصلة بالتربية وبوضعه هذه الأفكار موضع التطبيق والتنفيذ أمكن أن يحقق التقدم الحضاري الهائل، وبالتالي تطورت حياته من حياة بسيطة سهلة إلى حياة متطورة معقدة. فالأصول الاجتماعية هي التي تزود التربية بالإطار الثقافي الذي تنطلق منه وتتحرك فيه نقلا للثقافة وانتقاء منها وتطويرًا لها. وذلك لأن التربية مؤسسة اجتماعية، والمدرسة منظمة من منظمات التربية في المجتمع أي أنها لا تنشأ في فراغ، وإنما تنشأ في ظل نظام اجتماعي تستمد منه خصائصها ومقوماتها، بل لابد لها أن تتعامل وتتفاعل مع بقية منظمات المجتمع الأخرى حتى تحقق فاعلية النظام ككل، ونجد المدرسة تلعب أكثر من دور في المجتمع عامة، والمجتمع العصري خاصة. فبالإضافة إلى نقل الثقافة والمحافظة عليها نجدها تقوم بإعداد وتدريب القوى البشرية اللازمة لتنشيط منظمات المجتمع المختلفة من مصانع ومستشفيات ومرافق ودور العبادة. ونجدها كذلك تلعب دورا رئيسياً في الضبط والتكامل الاجتماعي. كما أنها أداة للتغير والتجديد في المجتمع، تصنع التغير وتحدد ملامح التجديد، وقد يتبادر إلى ذهن القارئ أن هناك تعارضا أو تناقضاً بين وظيفة المحافظة على الثقافة ووظيفة تجديدها، ذلك أن المحافظة لا تعني تثبيت القوالب والأنماط القديمة للثقافة وإنما تعني تقديم خبرات الأجيال الماضية إلى الجيل الحاضر أو المختار من هذه الخبرات. وبذلك يتفاعلون معها ويعملون فكرهم فيها. وعن طريق التفكير وإعمال الفكر يتم الاختراع والابتكار والتعديد والإضافة. فيمقدار ما يفكر الأفراد بمقدار ما يتغير المجتمع وتحدث فيه ظاهرة الإغناء الثقافي. وهي ظاهرة صحية على طريق التغير الاجتماعي.
بعد أن عرضنا عليكم الجواب الصحيح للسؤال نأمل أن نكـون عند حسن ضنكم بنا، وفي رعاية الله.