Question

كيف تنتظـم أجسام المخلوقات الحية؟ 

مهارة الاستقصاء الملاحظة؟ 

تحاط كل خلية بغشاء أو غطاء رقيق يسمح للغذاء بالدخول إليها، ويسمح للفضلات بالخروج منها، ويعـرف العلـــاء الكثير من المعلومات حول طريقة عمل الخلايا، ولكنّهـم يطمحون دائما إلى معرفة المزيد وأول طريقة للمعرفة هـي ملاحظة الخلايا في أثناء حدوث انتقال الماء بالخاصية الأسموزية ما الذي يحدث للخلايا عندما يتحرك الماء من منطقـة ذات تركيز أملاح منخفض إلى منطقة ذات تركيز أملاح مرتفع. 

أتعلم؟

عندما الاحظ أستعمل حاشة أو أكثر لتحديد شيء ما أو لتعرفه ومن المهم تسجيل ملاحظاتي أو أي قياسـات أخرى قد أجريتها ومن المستحسـن تنظيم هذه البيانات في جدول أو رســــم بياني وبهذه الطريقة أستطيع مشاهدة المعلومات المتوافرة في لمحة واحدة.

أجرب؟

المواد والأدوات دورقان أو كأسان من البلاستيك، ورق تنشيف، شريحتان من البطاطس، مسطرة مترية، ماء، ملعقة، ملح، سكر، بطاقتا فهرس، ساعة إيقاف.

ألصق على الكأس الأول عبارة ماء عذب، وعلى الكأس الأخرى ماء مالح. 

أضع كل شريحة بطاطس على ورقة تنشيف، وأرسم خطا حولها.

أوجد قياس قطر كل شريحة من البطاطس إلى أقرب ملمتر، وأسجل القيم في الجدول كما هو موضح، أصـب الماء العذب في كل كأس، ثم أضيف 3 ملاعق من الملح إلى الكأس التي تحمل عنوان ماء مالح. 

أضع شريحـة بطاطس في قـاع كل كأس، ثم أغطي الكأس ببطاقة فهرس، ثم أترك الكأسين من دون تحريك عشرين دقيقة.

أخرج شريحة البطاطس من كل كأس، وأضعها فوق الرسم الذي رسمته من قبل، ثم أقيس قطر كل شريحة ماذا ألاحظ. 

أسجل في الجدول الملاحظات والقيم الجديدة على قطر كل شريحة.

أطبق ماذا ألاحظ على شريحة البطاطس التي وضعت ماذا ألاحظ على شريحة البطاطس التي وضعت في كأس الماء المالح. 

Answer 1

في كأس الماء العذب؟

أضع شريحة من شرائح البطاطس مرة أخرى في كل كأس وأغطي الكأس ببطاقة فهرس، وأتركها ٢٤ ساعة، ثم أخرج الشريحتين من الكأسين، وأقيس قطـر كل منهما، وأضيف القيم الجديدة إلى الجدول أقارن القيم الجديدة بالقيم التي حصلت عليها من قبل ماذا أستنتج بناء على ملاحظاتي ما النتيجـة التي أتوقعهـا إذا وضعت إحدى شرائح البطاطس في الكأس التي تحتوي ماءً مالحا، بينما وضعت شريحة البطاطس الأخرى في كأس تحتوي ماء وسكرا؟ أنقذ هذه التجربة ثم ألاحظ ما يحدث مـا المعلومات الجديدة التي أتعلمها من ملاحظاتي.